Đề cương học phần Giáo dục môi trường

Học phần bao gồm một số nội dung cơ bản:
– Các thành phần cơ bản của môi trường.
– Ô nhiễm môi trường: khái niệm về ô nhiễm môi trường; hiện trạng môi trường ở Việt Nam, trên toàn cầu và nguyên nhân của tình trạng này. – Các nguyên lý của sinh vật học như cấu trúc của sự sống, cơ chế hoạt động của hệ sinh thái; các vòng tuần hoàn sinh địa hóa và tuần hoàn dòng năng lượng; cân bằng của hệ sinh thái, đa dạng sinh học và các ứng dụng của chúng trong khoa học môi trường.
– Các vấn đề nền tảng của môi trường và phát triển bền vững bao gồm: dân số và phát triển dân số; lương thực và thực phẩm của loài người; năng lượng và phát triển bền vững.
– Các hiểu biết cần thiết về luật môi trường; giáo dục bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.
Mục tiêu:
Học xong học phần GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG sinh viên phải đạt được các năng lực sau:
– Người học nắm được những nội dung cơ bản về khoa học môi trường, nắm được hiện trạng về môi trường và dân số ở nước ta cũng như trên thế giới.
– Người học cũng được hiểu biết về phương pháp luận về khoa học môi trường cũng như những yêu cầu cấp thiết phải giải quyết để bảo vệ môi trường và phát triển dân số một cách hợp lý.
– Giúp cho người học thấy được vai trò của giáo dục môi trường đối với việc giải quyết các vấn đề về môi trường. Người học nắm được một số kiến thức và một số phương pháp giáo dục môi trường ở trường Tiểu học qua các môn học, các hoạt động khác ở trường Tiểu học.
Kiểm tra, đánh giá: áp dụng thang điểm 10.
– Kiểm tra thường xuyên: 1 lần bằng hình thức trắc nghiệm khách quan và trả lời câu hỏi ngắn.
– Thi hết học phần: Trắc nghiệm khách quan: 5 điểm, trả lời câu hỏi ngắn: 5 điểm; thời gian: 60 phút

De_cuong_hoc_phan_Giao_duc_moi_truong