KIẾN THỨC SINH HỌC

Trần Thị Mỹ Trang

Vận dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học ở Tiểu học

Ban Biên Tập Leave a Comment

Phương pháp “Bàn tay nặn bột” là một phương pháp dạy học tích cực, thích hợp cho việc giảng dạy các kiến thức khoa học tự nhiên, đặc biệt là đối với bậc tiểu học và trung học cơ sở, khi học sinh đang ở giai đoạn bắt đầu tìm hiểu mạnh mẽ các kiến […]

Filed Under: Nghiên cứu

Bài 47: Hoa Môn Tự nhiên Xã hội Lớp 3

Ban Biên Tập Leave a Comment

Nhằm vận dụng Phương pháp bàn tay nặn bột, Biotest365 xin giới thiệu đến quý thầy cô và bạn đọc slide trình diễn PowerPoint ở bài 47 Hoa (môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3), gồm có các hoạt động: Tìm hiểu sự khác nhau của một số loài hoa, Tìm hiểu thành phần […]

Filed Under: Hoạt động dạy học

  • « Previous Page
  • 1
  • 2
  • 3

Tìm kiếm

Bài viết mới nhất

  • Bài giảng Học phần Thực Vật Dược
  • Bài giảng về bệnh học trẻ em
  • Bài Giảng Dinh Dưỡng Trẻ Em
  • ĐCBG Các môn KHXH, KH, LS, DL ở Tiểu học
  • Đề cương bài giảng môn Dân số Môi trường

Bình luận mới nhất

    Copyright © 2026 · GIỚI THIỆU · ĐIỀU KHOẢN · LIÊN HỆ ·